培养幼儿学钢琴的兴趣是音乐启蒙教育的首要目标。幼儿学琴启蒙教育的成败，直接影响日后学琴的积极性和他们的音乐发展。所以怎样培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学钢琴，是我们家长普遍关心的问题，琴行，今天盛大顶艺为大家普及一下这方面的知识，希望对大家有所帮助！
钢琴是一种和声乐器，辽宁钢琴琴行，钢琴曲是和谐的音乐。从学科的本身来说，是在手指的流动中领略艺术的美。学习钢琴时，不仅眼睛要阅读左右手的乐谱，大脑要指挥双手的动作，耳朵要倾听音乐，脚要踩踏板，还要注意坐姿和表情，是一种非常讲究全身心配合的艺术。但在钢琴教学中常常会碰到这样的情况：同一个学生由于接受教师不同的指导，学习效果大不相同，产生这种差异的原因很多，其中教师的指导得法与否是产生这种差异的主要因素。
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沈阳盛大顶艺乐器有限公司，2005年，张琨琴行收购深圳桑海实业公司，琴行，从不仅销售乐器到正式步入研发电子乐器行业。今天盛大顶艺为大家介绍依据幼儿心理，巧用直观教学法。
学琴首先必须学习五线谱，而五线谱知识是抽象、枯燥无味的。在教学中用形象、生动、色彩鲜艳的教具“五线谱城”，并借用故事形式，沈阳琴行，将音符拟人化，通过小音符与天线宝宝的对话，把五线谱的知识介绍给幼儿。
当然，指导幼儿学琴，最重要的是采用游戏形式。因为游戏是孩子最喜欢的一种活动形式。如，“找得快”游戏，即教师说出音符的唱名，幼儿马上在键盘上弹出这个音符。这个游戏既可以训练孩子的反应能力，又能巩固孩子对键盘上不同音符位置的认识。还可让幼儿当教师，教师当学生，幼儿在充当教师角色的过程中，一遍遍地练习弹奏曲子，以达到练琴的目的。总之，运用各种游戏形式让幼儿学琴，孩子就不会感到枯燥，从而调动幼儿的练琴积极性和主动性。
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